Marka ugu horreysa dhammaan, fikradda
Hadal adag, tababbarka eey ma aha naxariis la'aan isaga. Sidoo kale, eeyga wax kastoo uu doonayo inuu runtii jeclaado eeyga. Eeydu waxay u baahan yihiin hagitaan adag waxayna noqon karaan walwal haddii aan la barin sida looga falgalo xaaladaha kala duwan.
1. In kasta oo magaca uu tababaro eeyga, ujeeddada dhammaan tababarka waa in la baro milkiilaha inuu la xiriiro oo uu si fiican ula hadlo Eyga si ka wanaagsan. Ka dib oo dhan, IQ-ga iyo fahamkayaga ayaa ka sarreeya kuwa ay ka badan yihiin, marka waxaan u baahan nahay inaan fahamno oo la qabsano. Haddii aadan wax barin ama aad si xun u wada xiriirto, ha ka fileynin eeyga inuu isku dayo inuu kula qabsado, kaliya wuxuu u maleyn doonaa inaadan kuu ahayn hogaamiye wanaagsan oo aadan ixtiraami doonin.
2. Tababbarka eeyaha wuxuu ku saleysan yahay isgaarsiin wax ku ool ah. Eeydu ma fahmi karaan waxa aan nidhaahno, laakiin wada xiriirka wax ku oolka ah waa inuu hubiyaa in rabitaanka mulkiilaha iyo shuruudaha lahaanshaha eeyga, taasi waa in eeydu ay ogaadaan in dabeecad gaar ah ay tahay mid sax ah ama khalad ah, si tabaruc ah waxay noqon kartaa macno. Haddaad garaacdo oo aad ku noqotid isaga, laakiinse isagu garan maayo wuxuu qaldamay, oo adiga kaa baqa, oo aawadaadiisii lama sakin doono. Faahfaahinta sida loo wada xiriiro, fadlan sii wad in lagu akhriyo hoosta.
3. Waa maxay waxa kor u kaca ah in tababarka eeygu yahay mid muddo dheer, iyo sidoo kale, soo noqnoqosho, iyo erayga sirta ah gabi ahaanba waa lagama maarmaan inta lagu gudajiro tababarka. Tusaale ahaan, haddii aad tababarto eey aad ku fadhiisato, waxaad u baahan tahay oo keliya inaad hal mar sameyso. Waxaan rajeynayaa inuu wax ka baran karo hal maalin, oo aan macquul aheyn in la xoojiyo maalinta ku xigta; Adeegso eraygan sirta ah. Haddii si lama filaan ah loogu beddelo "Ilmaha oo fadhiisanaya" berri, isagu ma fahmi karo. Haddii uu mar labaad beddelo mar labaad, wuu wareersan doonaa mana awoodi doono inuu baro ficilkan; Waxqabadkaas oo kale ayaa la baran karaa oo keliya waqtiyada soo noqnoqda ka dib, waana in si firfircoon loo xoojiyaa ka dib waxbarashada. Haddii aad baraneyso inaad fadhiisato oo aadan had iyo goor u isticmaalin, eeyga wuu illoobi doonaa; Eygu ma sawiri doono wax-ka-qaabaynta hal tusaale, sidaa darteed goobtu aad ayey muhiim ugu tahay xaalado badan. Eeyo badan waxay bartaan inay adeecaan amarrada guriga, laakiin daruuri maahan inay fahmaan in isla taliska isku midka ahi uu waxtar u leeyahay dhammaan duruufaha markay baxaan oo ay beddelaan goobta bannaanka.
4. Iyada oo ku saleysan qodobbada 2 iyo 3, waxaa ugu waxtarka badan in la helo abaalmarinno cad oo ciqaab ah. Haddaad qumman tahay waa laydin abaalmarin doonaa, oo haddaad qalda dhacdo waa lagu ciqaabi doonaa. Ciqaabtu waxay ka mid noqon kartaa garaacis, laakiin garaacista rabshadaha wata iyo garaacista joogtada ah laguma talinayo. Haddii aad garaacdo, waxaad ogaan doontaa in eygga caabbinta eeyaha garaaca uu hagaago maalin kasta, iyo ugu dambeyntii maalin kasta waxaad ka heli doontaa in alla intaad garaacdo, ma shaqeyn doonto. Garaaca waa in la fuliyaa marka eeygu ku garaacay sababta loo garaacay, iyo eeyaha aan waligiis fahmin sababta loo garaacay ayaa ka baqi doona milkiilaha, shaqsiyaddiisana wuxuu noqon doonaa mid xasaasi ah oo xishood leh. Soo koobiddu waa: haddii aadan boorso ku xirneyn markii eeygu qalad sameeyo, waxay si cad uga dhigi kartaa in eey uu khalad sameeyay sidaas darteed waa la garaacaa, oo toogashadu aad buu u culus yahay. Sidoo kale ma shaqeeyo sidoo kale dadka intooda badani waxay moodayaan. Garaacista eeyga laguma talinayo! Garaacista eeyga laguma talinayo! Garaacista eeyga laguma talinayo!
5. Tababarku wuxuu ku saleysan yahay goobta uu eygu ixtiraamo heerka hoggaanka sayidka. Waxaan aaminsanahay in qof walba uu dhageystay aragtida ah "eeyaha ay aad ugu fiican yihiin gelinta sanka wajigooda". Haddii eeyga uu dareemo in milkiiluhu ka liito isaga, tababarku waxtar uma yeelan doono.
. Qaabka loo fikiro ee Gouzi waa mid aad u fudud: Dabeecad gaar ah - ka hel jawaab celin (togan ama taban) - ku celi oo qoto-dheer dareenka - iyo ugu dambeyntiina sayid. Ciqaab ficilo qaldan oo baro ficilada saxda ah isla goobta si aad u dhaqan gasho. Looma baahna in fikrado noocaas ah "eeygu yahay yeey, si fiican ayaan ula dhaqmayaa oo wali wuu i qaniinayaa", eey ma ahan mid caqli badan oo fahansan haddii aad si fiican ula dhaqanto, ayuu leeyahay Ixtiraamkaaga. . Ixtiraamka eeyga ayaa ka sareeya heerka uu aasaasay milkiilaha iyo barista macquulka ah.
7. Socodka iyo is-dhex-galka ayaa yareyn kara dhibaatooyinka dabeecadda badankood, gaar ahaan eeyaha ragga ah.
In kasta oo magaca uu tababaro eeyga, ujeedada dhammaan tababarka waa in la baro milkiilaha inuu la xiriiro oo uu si fiican ula hadlo Ey si ka fiican. Ka dib oo dhan, IQ-ga iyo fahamkayaga ayaa ka sarreeya kuwa ay ka badan yihiin, marka waxaan u baahan nahay inaan fahamno oo la qabsano. Haddii aadan wax barin ama aad si xun u wada xiriirto, ha ka fileynin eeyga inuu isku dayo inuu kula qabsado, kaliya wuxuu u maleyn doonaa inaadan kuu ahayn hogaamiye wanaagsan oo aadan ixtiraami doonin.
Tababarka eeyga wuxuu ku saleysan yahay isgaarsiinta wax ku oolka ah. Eeydu ma fahmi karaan waxa aan nidhaahno, laakiin wada xiriirka wax ku oolka ah waa inuu hubiyaa in rabitaanka mulkiilaha iyo shuruudaha lahaanshaha eeyga, taasi waa in eeydu ay ogaadaan in dabeecad gaar ah ay tahay mid sax ah ama khalad ah, si tabaruc ah waxay noqon kartaa macno. Haddaad garaacdo oo aad ku noqotid isaga, laakiinse isagu garan maayo wuxuu qaldamay, oo adiga kaa baqa, oo aawadaadiisii lama sakin doono. Faahfaahinta sida loo wada xiriiro, fadlan sii wad in lagu akhriyo hoosta.
Waxaas oo soo kooga ah ayaa ah in tababarka eeygu uu noqdo mid muddo dheer, iyo sidoo kale, soo noqnoqosho, iyo erayga sirta ah ay gabi ahaanba lagama maarmaan u yihiin inta lagu gudajiro tababarka. Tusaale ahaan, haddii aad tababarto eey aad ku fadhiisato, waxaad u baahan tahay oo keliya inaad hal mar sameyso. Waxaan rajeynayaa inuu wax ka baran karo hal maalin, oo aan macquul aheyn in la xoojiyo maalinta ku xigta; Adeegso eraygan sirta ah. Haddii si lama filaan ah loogu beddelo "Ilmaha oo fadhiisanaya" berri, isagu ma fahmi karo. Haddii uu mar labaad beddelo mar labaad, wuu wareersan doonaa mana awoodi doono inuu baro ficilkan; Waxqabadkaas oo kale ayaa la baran karaa oo keliya waqtiyada soo noqnoqda ka dib, waana in si firfircoon loo xoojiyaa ka dib waxbarashada. Haddii aad baraneyso inaad fadhiisato oo aadan had iyo goor u isticmaalin, eeyga wuu illoobi doonaa; Eygu ma sawiri doono wax-ka-qaabaynta hal tusaale, sidaa darteed goobtu aad ayey muhiim ugu tahay xaalado badan. Eeyo badan waxay bartaan inay adeecaan amarrada guriga, laakiin daruuri maahan inay fahmaan in isla taliska isku midka ahi uu waxtar u leeyahay dhammaan duruufaha markay baxaan oo ay beddelaan goobta bannaanka.
4. Iyada oo ku saleysan qodobbada 2 iyo 3, waxaa ugu waxtarka badan in la helo abaalmarinno cad oo ciqaab ah. Haddaad qumman tahay waa laydin abaalmarin doonaa, oo haddaad qalda dhacdo waa lagu ciqaabi doonaa. Ciqaabtu waxay ka mid noqon kartaa garaacis, laakiin garaacista rabshadaha wata iyo garaacista joogtada ah laguma talinayo. Haddii aad garaacdo, waxaad ogaan doontaa in eygga caabbinta eeyaha garaaca uu hagaago maalin kasta, iyo ugu dambeyntii maalin kasta waxaad ka heli doontaa in alla intaad garaacdo, ma shaqeyn doonto. Garaaca waa in la fuliyaa marka eeygu ku garaacay sababta loo garaacay, iyo eeyaha aan waligiis fahmin sababta loo garaacay ayaa ka baqi doona milkiilaha, shaqsiyaddiisana wuxuu noqon doonaa mid xasaasi ah oo xishood leh. Soo koobiddu waa: haddii aadan boorso ku xirneyn markii eeygu qalad sameeyo, waxay si cad uga dhigi kartaa in eey uu khalad sameeyay sidaas darteed waa la garaacaa, oo toogashadu aad buu u culus yahay. Sidoo kale ma shaqeeyo sidoo kale dadka intooda badani waxay moodayaan. Garaacista eeyga laguma talinayo! Garaacista eeyga laguma talinayo! Garaacista eeyga laguma talinayo!
5. Tababarku wuxuu ku saleysan yahay goobta uu eygu ixtiraamo heerka hoggaanka sayidka. Waxaan aaminsanahay in qof walba uu dhageystay aragtida ah "eeyaha ay aad ugu fiican yihiin gelinta sanka wajigooda". Haddii eeyga uu dareemo in milkiiluhu ka liito isaga, tababarku waxtar uma yeelan doono.
. Qaabka loo fikiro ee Gouzi waa mid aad u fudud: Dabeecad gaar ah - ka hel jawaab celin (togan ama taban) - ku celi oo qoto-dheer dareenka - iyo ugu dambeyntiina sayid. Ciqaab ficilo qaldan oo baro ficilada saxda ah isla goobta si aad u dhaqan gasho. Looma baahna in fikrado noocaas ah "eeygu yahay yeey, si fiican ayaan ula dhaqmayaa oo wali wuu i qaniinayaa", eey ma ahan mid caqli badan oo fahansan haddii aad si fiican ula dhaqanto, ayuu leeyahay Ixtiraamkaaga. . Ixtiraamka eeyga ayaa ka sareeya heerka uu aasaasay milkiilaha iyo barista macquulka ah.
7. Socodka iyo is-dhex-galka ayaa yareyn kara dhibaatooyinka dabeecadda badankood, gaar ahaan eeyaha ragga ah.
8. Fadlan go'aan ha u go'aansan inaad eeyaha iska daytid sababtoo ah wuu caasiyaa. Si taxaddar leh uga fikir, miyaad buuxisay dhammaan xilalka aad u baahan tahay inuu yahay sayid ahaan? Si wanaagsan miyaad u barisay? Mise waxaad filaysaa inuu yahay mid caqli badan oo aadan u baahnayn inaad baratid inuu si otomaatig ah u baran doono waxyaabaha aad doorbidayso? Runtii ma ogtahay eeygaaga? Miyuu ku faraxsan yahay runtii waad ku fiicantahay isaga? Micnaheedu maahan in quudinta isaga, maydhaa oo ay lacag ka dhigto isaga waa u wanaagsan yahay isaga. Fadlan ha uga tagin isaga keligiis guriga waqti dheer. U baxa inaad ku socoto eeygu kuma filna inuu Pee. Wuxuu sidoo kale u baahan yahay jimicsi iyo saaxiibo. Fadlan ha haysan fikradda ah "Eygaygu waa inuu ahaadaa mid daacad ah oo addeecsan, waana in aniga la garaacaa". Haddii aad rabto in lagu ixtiraamo eeygaaga, waxaad sidoo kale u baahan tahay inaad ixtiraamto baahiyadiisa aasaasiga ah.
9. Fadlan ha u malayn in eeygaagu ka badan yahay eeyaha kale. Waa dabeecad wanaagsan oo jilif ka jirta markii aad baxdo. Tani waxay ka baqsan doontaa dadka waxgalaynta ah, sidoo kale waa sababta asalka ah ee khilaafka u dhexeeya aadanaha iyo eeyaha. Intaa waxaa dheer, eeyaha fududahay in ay jilifto ama dabeecad dagaal badan ay yihiin kuwo walwalsan oo aan xasilloonayn, oo aan ahayn xaalad maskaxeed oo xasilloon oo caafimaad leh eeyaha. Fadlan kor u qaad eygaaga qaab ilbax ah. Ha u ogolaanin inaad eeyga dareento inaad keligaa tahay oo aad taabtaan sababtuna tahay wax-qabad la'aanta mulkiilaha, oo aadan dhibaato u geysan dadka kale.
10. Fadlan ha ka fileyn oo aad ka dooneyn wax badan oo ka yimaada Gouzi, oo fadlan ha ka cawdo inuu yahay mid caasi ah, caasi ah oo jaahil ah. Adigoo ah milkiilaha eeyga, waxaad u baahan tahay inaad fahanto: Marka hore, waxaad go'aan ka gaartay inaad ilaaliso eeyga, oo aad dooratay inaad qaadato eyga guriga, marka waa inaad la kulanto wanaaggiisa iyo xumaantiisa mulkiilaha. Marka labaad, Gouzi waa Gouzi, uma dalban kartid inuu jecel yahay aadanaha, waana wax aan macquul aheyn in laga sugayo inuu sameeyo waxa uu yiraahdo sida ugu dhaqsaha badan ee wax loo baro. Saddexaad, haddii eeygu weli da 'yarta yahay, waa inaad u baahan tahay inuu yahay cunug, wuxuu wali sahaminayaa adduunka oo uu caadi u yahay inuu is bartaan oo uu sameeyo dhibaatooyinkiisa oo dhan Da 'yarta, adiga iyo inaad la qabsataan sidoo kale waa geedi socod ku saabsan isfahamka iyo laqabsashada. Waa wax aan macquul ahayn in laga fisheeyo inuu kuu aqoonsado sida Sayidkii oo kale maalmo gudahood markii uu yimaado guriga oo uu magiciisa garo. Dhammaantood, tayada eeyaha ayaa si toos ah uga tarjumaya tayada milkiilaha. Waqti badan iyo waxbarasho aad siiso eeyga, waxa ugufiican uu awoodo inuu sameeyo.
11. Fadlan ha soo qaadin shucuurta shaqsiyeed, sida xanaaqa iyo jahwareerka, marka eeyaha tababarka ah (sababta aan loo bari waayo marar badan). Isku day inaad u noqoto sida ugu macquulsan ee ugu macquulsan tababarka eeyga oo ka wada hadal xaqiiqada markay istaagaan.
12. Isku day inaad ka hortagto dabeecad khaldan oo hagayso dabeecad sax ah ka hor inta eeygu khaladaad khaldan.
13. Luqadda aadanaha ee eey fahmi karo waa mid aad u xadidan, marka ka dib marka uu wax qalad sameeyo, jawaabta mulkiiluhu iyo wax ka qabashada mulkiiluhu waa mid ka waxtar badan luqadda afka ah iyo tababarka ula kac ah. Qaabka loo fikiro ee Gouzi ayaa aad u diirada saaraya dabeecadda iyo natiijooyinka. Indhaha Gouzi, waxa ay falalkiisa oo dhami waxay horseedi doonaan natiijooyin gaar ah. Intaa waxaa sii dheer, waqtiga eeyaha si xoog-u-dhiska ahi aad bay u gaaban yihiin, markaa waqtiga waqtiga waa mid aad muhiim u ah marka abaalmarinta iyo ciqaabta. Si kale haddii loo dhigo, milkiile ahaan, tallaabadaada kasta waa jawaab celin iyo tababar loogu talagalay dhaqanka eyga.
Si aad u siiso tusaale fudud, markii eeyaha uu Akh Adua uu jiray 3 bilood, wuxuu jeclaa inuu qaniino gacmihiisa. Markasta oo uu waxoogaa uu milkihiisa ku dhaho f, f wuxuu dhihi karaa maya oo taabashanka weel ku taabanaya, isagoo rajeynaya inuu joojiyo qaniinyada. . F wuxuu dareemay in tababarka uu meel jira, sidaa darteedna wuxuu yidhi, oo wuxuu ku riixay Ah Hua, laakiin Ah Hua wali ma baran karin inuu qaniinyo, sidaas darteedna aad ayuu u jahwareeray.
Khaladka habdhaqankan ayaa ah in eeygu u arko inuu taabto uu yahay abaalmarin / la ciyaaraya isaga, laakiin falcelin deg-deg ah ka dib qaniinyada degdega ah ee ka dib taabto isaga. Si kale haddii loo dhigo, eeygu wuxuu la wadaagi doonaa qaniinyada = taabashada = in lagu abaalmariyo, sidaa darteed maskaxdiisa milkiiluhu wuxuu dhiirigelinayaa dhaqanka qaniinyada. Laakiin waqti isku mid ah, F waxay sidoo kale bixin doontaa tilmaamo afka ah, oo sidoo kale uu fahmayo in wax tilmaam ah aysan micnaheedu ahayn inay wax qalad ah qabatay. Sidaa darteed, Amuusa wuxuu dareemay in sayidku abaalmariney isaga lafteeda isagoo sheegay inay wax qalad ah qabatay, sidaa darteed ma aysan fahmin in tallaabada qaniinyada gacanteeda ama khalad.
Waqtiga Post: Dec-01-2023
